为进一步推进人才培养综合评价改革,优化学生培养模式，9月25日，生命科学学院召开泰山学堂生物取向学生学涯发展座谈会。泰山学堂生物取向教授指导小组执行组长王明钰，学院党委副书记李汉烨出席活动。

王明钰回顾了泰山学堂生物取向近年来的人才培养情况，对2023级学堂学生第一学年的学习情况进行了点评，提出了学涯发展的后续任务。王明钰表示学堂学生要服从学校学院管理，坚持全面发展，认真对待课程学习，为后两年以实验操作为主的培养阶段打好坚实基础，不畏艰难，争取在科研方面取得突破性成果，成长为更好的人、更优秀的科学家。

李汉烨对学院学生培养评价政策、管理机制等方面的总体构想作了说明，强调学堂与学院综合评价办法均建立在学校统一的政策框架下，目的都是推动学生德、智、体、美、劳全面发展，希望泰山学堂生物取向的全体学生在未来的奋斗中取得更高层次的成果，真正实现“学在山大，快乐成长”。

辅导员孙圣杰详细解读了学院综合评价办法，针对学院与学堂综合评价办法的差异进行了重点讲解，分享了2022级学堂的培养经验，表示学堂学生应积极参与各项活动并深入了解综合评价相关细则，为接下来的学涯规划奠定良好基础。

交流环节，参会老师对同学们提出的各类问题进行了细致解答，表示学院将加强拔尖人才培养改革与探索，为同学们的发展提供有力支持，希望同学们脚踏实地，积极进取，向着自己的目标不断前进。

泰山学堂生物取向相关年级辅导员，2023级泰山学堂生物取向全体学生参加会议。