3月第一周，生命科学学院以“了解实验学科，增进自信自强，弘扬科学家精神，成长为最优秀的本科生”为主题开展了“开学第一课”学科导航教育活动。本次活动由“生命导航”新生研讨课和“走进实验室”参观活动组成，生命科学学院副院长张伟、刘相国分别担任两次活动的主讲。

在新生研讨课上，张伟以一个人成长和成功的要素为切入点，提出了生命科学学院实现知识-技能-创新三位一体的人才培养目标，强调了本科新生与生命学科各领域教授交流的重要性，分享了近年来学院本科毕业生的相关成绩以及所获成就，希望同学们成为品学兼优、有理想、有担当、有抱负的创新型人才。张伟勉励同学们：疫情的肆虐给每个人带来了不可避免的影响，如今疫情暂时退去，同学们应抓住机遇，确立目标，珍惜自己的青春年华，利用学院丰富的教学资源促进自身成长发展。

在“走进实验室”参观活动中，刘相国带领同学们走进N8实验楼，近距离参观不同研究方向的的实验室，学习实验科研理念，加强课本知识与实验研究的关联，增进同学们对于实验室学习生活的了解，为同学们后期加入实验室进行科研实践做准备。

刘相国介绍了山东大学生命科学学院的历史成就与近期发展，为大家讲述了第周苑实验楼的建设起源和具体经过，为同学们讲解了模式动物的生活习性，培育过程和研究方向等信息，为有疑问和有兴趣的同学们答疑解惑。

在童第周展厅，刘相国向同学们介绍了童第周先生的生平经历与科研成就，讲述了童第周先生及其后学为中国的生物科学发展所做出的巨大贡献，通过一个一个的陈列实物及其背后的科研故事，使同学们真切感受到了童第周先生一腔热血的爱国情怀和矢志创新的科学家精神。

本次“开学第一课”采取师生面对面互动的形式，从学生的阶段性成长出发，致力让学生将知识从书本上迁移运用到科学实践中来，着力培养学生们实践创新等重要科研素质。通过本次“开学第一课”，同学们对生物领域的学习有了更为清晰的认识，在一定程度上提升了同学们的科研素养，激发了科研兴趣，有助于同学们澄清自我认知，掌握学习方法，明确奋斗目标。下一步，生命科学学院将继续开展相应活动，贯彻落实五育并举教育理念，不断提升学生的学科素养。